Los círculos de palabra como avance de la restauración ecológica: propuesta intercultural para la zona de reserva zanja honda con estudiantes nasas de 9° de la institución educativa "Sesteadero" - resguardo indígena de Toribio Cauca.

Abstract

El presente trabajo de grado realizado con estudiantes de grado 9° de la Institución Educativa "Sesteadero", recoge las prácticas y conocimientos de la comunidad Nasa del resguardo de Toribio Cauca para la generación de propuestas y estrategias vinculadas al cuidado y defensa de la biodiversidad presente en los espacios de vida del territorio. De acuerdo con la investigación se logra la materialización de una propuesta de restauración ecológica intercultural para la zona de reserva natural Zanja Honda que busca fortalecer el plan de vida del pueblo nasa y fomentar el diálogo de conocimientos en la comunidad.