Sistematización de la experiencia : Proyecto Piloto Experimental : escuelas de formación artística virtual EFAV, gestión cultural y patrimonial. Localidad xv Antonio Nariño.
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Universidad Pedagógica Nacional
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Resumen
Este trabajo de grado es un proceso de sistematización de experiencias educativas, mi
conexión con la Fundación Vientos del Sol, combinada con mi papel como hija y futura
licenciada, ha proporcionado perspectivas únicas sobre la enseñanza de las artes visuales.
Reconociendo la responsabilidad ética de descifrar los límites y propósitos educativos, he
desarrollado una postura personal y política con relación a la docencia artística, inspirada por
la observación de mis padres como docentes y artistas.
El proyecto EFAV, liderado por mis padres como gestores culturales, ha enfrentado desafíos
y oportunidades durante la pandemia, explorando formas innovadoras de enseñanza virtual.
La autonomía en la creación del currículo para las artes visuales ha permitido a los docentes
proponer enfoques únicos, pero se destaca la dificultad de trascender la enseñanza de
manualidades hacia una perspectiva reflexiva y crítica.
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