Sistematización de la experiencia : “Eureka Kids”, una forma para aprender y conocer en primera infancia.

Abstract

“Eureka Kids” nació en el aula de jardín 2 del Colegio Filarmónico Jorge Mario Bergoglio I.E.D. como una respuesta a la necesidad de acercar más a las familias al proceso educativo de sus hijos. Más que un proyecto de ciencias fue una invitación a aprender juntos, desde la curiosidad natural de los niños y el acompañamiento afectivo de sus padres. A través de pequeños experimentos preparados en casa y compartidos en clase, los niños exploraron, se sorprendieron, hicieron preguntas y comenzaron a descubrir cómo funciona el mundo que los rodea. La experiencia no solo fortaleció sus aprendizajes científicos iniciales, sino también su confianza, su expresión oral y su autonomía. La sistematización, basada en la propuesta de Óscar Jara, permitió reflexionar críticamente sobre lo vivido, reconociendo logros y también retos, especialmente en la participación familiar. “Eureka Kids” demostró que cuando la escuela y la familia caminan juntas, el aprendizaje se vuelve más significativo, más cercano y profundamente humano, colocando a la infancia en el centro de cada experiencia educativa.