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La crónica urbana : análisis de texto cronístico y producción escrita.

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Universidad Pedagógica Nacional

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Trabajo monográfico de grado en el que se desarrolla un proyecto de investigación, por medio de una propuesta de intervención, que busca realizar una labor de campo con miras a mejorar la producción escrita de las estudiantes de cuarto ciclo del Liceo Femenino Mercedes Nariño a través del análisis de texto cronístico y la elaboración de crónica urbana. Tomando en cuenta las particularidades que ofrece la crónica como género literario, se espera que las estudiantes asuman un rol propositivo frente a la interpretación de elementos relacionados con lo “urbano” y puedan producir textos propios que cumplan correctamente con las reglas base de cohesión y coherencia. El trabajo se desarrolló en tres fases diseñadas a la luz de teóricos como Wellek y Warren, Lukacs, Barthes, Cassany, entre otros. Por otro lado, el enfoque que se le dio a esta investigación se enmarcó dentro de la metodología de la investigación-acción. Para terminar, el presente trabajo buscó usar el análisis de texto cronístico y la subsecuente producción de crónica urbana para brindar elementos que conjuguen un buen desarrollo académico y una postura crítica frente a la realidad de las estudiantes.

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